Esta noticia es muy importante para saber como nos tienen desinformados los
medios imperiales, tanto en Europa, como en Sudamerica.
Si alguien cree que no hay censura en la actualidad, que me diga porqué los
periódicos no han dicho nada de nada sobre lo que pasa en Islandia:
En Islandia, el pueblo ha hecho dimitir a un gobierno al completo, se
nacionalizaron los principales bancos, se decidió no pagar la deuda que
éstos han creado con Gran Bretaña y Holanda a causa de su mala política
financiera y se acaba de crear una asamblea popular para reescribir su
constitución.
Y todo ello de forma pacífica. Toda una revolución contra el poder que nos
ha conducido hasta la crisis actual.
He aquí, por qué no se han dado a conocer hechos durante dos años :
¿Qué pasaría si el resto de ciudadanos europeos tomaran ejemplo?
Esta es, brevemente, la historia de los hechos:
2008. Se nacionaliza el principal banco del país. La moneda se desploma, la
bolsa suspende su actividad. El país está en bancarrota.
2009. Las protestas ciudadanas frente al parlamento logran que se convoquen
a elecciones anticipadas y provocan la dimisión del Primer Ministro y de
todo su gobierno en bloque. Continúa la pésima situación económica del país.
Mediante una ley se propone la devolución de la deuda a GB y Holanda
mediante el pago de 3.500 millones de euros, suma que pagarán todas las
familias islandesas mensualmente durante los próximos 15 años al 5,5% de
interés.
2010. La gente se vuelve a echar a la calle y solicita someter la ley a
referéndum.
En enero de 2010, el Presidente se niega a ratificarla y anuncia que habrá
consulta popular.
En marzo se celebra el referéndum y el NO al pago de la deuda arrasa con un
93% de los votos.
A todo esto, el gobierno ha iniciado una investigación para dirimir
jurídicamente las responsabilidades de la crisis. Comienzan las detenciones
de varios banqueros y altos ejecutivos. La Interpol dicta una orden y, todos
los banqueros implicados, abandonan el país.
En este contexto de crisis, se elige una asamblea para redactar una nueva
constitución que recoja las lecciones aprendidas de la crisis y que
sustituya a la actual, una copia de la constitución danesa.
Para ello, se recurre directamente al pueblo soberano. Se eligen 25
ciudadanos sin filiación política de los 522 que se han presentado a las
candidaturas, para lo cual sólo era necesario ser mayor de edad y tener el
apoyo de 30 personas.
La asamblea constitucional comenzará su trabajo en febrero de 2011 y
presentará un proyecto de carta magna a partir de las recomendaciones
consensuadas en distintas asambleas que se celebrarán por todo el país.
Deberá ser aprobada por el actual Parlamento y por el que se constituya tras
las próximas elecciones legislativas.
Esta es la breve historia de la Revolución Islandesa: dimisión de todo un
gobierno en bloque, nacionalización de la banca, referéndum para que el
pueblo decida sobre las decisiones económicas trascendentales, encarcelación
de responsables de la crisis y reescritura de la constitución por los
ciudadanos.
¿Se nos ha hablado de esto en los medios de comunicación europeos?
¿Se ha comentado en las tertulias políticas radiofónicas?
¿Se han visto imágenes de los hechos por la TV?
Claro que no.
El pueblo islandés ha sabido dar una lección a toda Europa, plantándole cara
al sistema y dando una lección de democracia al resto del mundo.
SI TE PARECE INTERESANTE DIFUNDE ESTE MENSAJE, PUEDE QUE HAYA ALGUIEN QUE NO
LO SEPA.
domingo, 19 de junio de 2011
jueves, 16 de junio de 2011
DECLARACIÓN AGRUPACIÓN NACIONAL JÓVENES TEHUELCHES
Este modelo de desarrollo económico es insustentable dadas las capacidades de nuestro planeta por tratarse de un modelo que no está acorde a las potencialidades de los territorios, por lo que es necesario plantear alternativas de desarrollo social local con identidad, vinculado a un proyecto país, donde las personas y los medios donde viven sean consideradas de manera activa en estos procesos para que logremos un desarrollo que sea ecológicamente sostenible, socialmente aceptable y económicamente viable.
El hecho que no seamos considerados/as crea esta situación actual de descontento, de movilización y participación activa, debido a que como ciudadanos no hemos sido parte en decisiones trascendentales para el país. Que Chile no tenga procesos de participación ciudadana VINCULANTE con mega proyectos como HidroAysén, que las autoridades de este país hayan pasado por alto la posición del 74% de los ciudadanos de Chile* , que hayan entregado las semillas de los campesinos a transnacionales, que seamos criminalizados porque estamos exigiendo nuestros derechos fundamentales, nos lleva a la acción de hoy, bajo el escenario de organización y construcción social que hemos generado como movimiento ciudadano, y es por todo lo anterior que hoy DENUNCIAMOS Y EXIGIMOS lo siguiente:
1) La anulación del proyecto HidroAysén y Energía Austral en la región de Aysén, porque han sido procesos ilegales y anti democráticos.
2) Así también, exigimos la renuncia, así como la inhabilitación para ejercer funciones o cargos públicos, de las autoridades de quiénes favorecieron la aprobación de HidroAysén, y de todos aquellos que han faltado a su responsabilidad política con el pueblo chileno.
3) Consideramos que los movimientos sociales que se han manifestado han sido desvalidados por la manipulación mediática de medios de comunicación y que están en función de la criminalización de los movimientos ciudadanos, que actualmente están siendo avalados por este país con la actual la ley anti-terrorista. Esto se fundamenta porque los grandes consorcios económicos que controlan Chile manipulan lo que se nos comunica.
4) Nuestro Derecho a decidir en políticas de desarrollo del país, por ejemplo: cómo queremos educarnos frente a las condiciones de nuestros territorios e identidad, qué condiciones laborales son las apropiadas para los trabajadores y que apunten a terminar la precarización del trabajo que sustenta la acumulación de riquezas de grandes grupos económicos. En lo fundamental, decidir cómo nos desarrollamos.
5) Para la continuidad de procesos de desarrollo a escalas locales, exigimos la recuperación de nuestros bienes comunes: el agua, el bosque, las semillas, la tierra, el cobre, el mar, y el poder en las decisiones de cómo los manejamos.
Finalmente, hacemos el llamado a continuar con la participación activa de todos nosotros y nosotras en cómo se dirige Chile, para que seamos un país que se desarrolle con equidad social.
Un gobierno que no escucha a su pueblo enciende la mecha de la movilización.
MÁS INFORMACIÓN:
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Todos juntos a defender nuestra Patagonia!!!!
Sólo puede haber equilibrio con la naturaleza, si hay equidad entre los seres humanos
lunes, 13 de junio de 2011
INFORMATIVO ESTUDIANTES SECUNDARIOS
Para entender cómo lograr la Estatización de la Educación y cómo realizar cualquier cambio profundo en relación a este derecho es necesario estar informado sobre de dónde proviene el sistema actual y la forma real de cambiarlo:
Entre 1979 y 1990 (Dictadura Militar) se creó el sistema educativo actual y se impuso mediante Decretos Ley, sin aprobación ciudadana. Todas las falencias e injusticias presentes provienen de estas políticas.
1º Decreto Ley 3063, 13063, 3473, 3476 y 3477 de 1979 y 1980; se implementa todo un sistema de traspaso a las Municipalidades de los Establecimientos de Enseñanza Básica y Media que administraba el Ministerio de Educación (Estado). Esto genera la precarización y abandono de los colegios hasta llegar al punto de cerrar muchos de ellos hoy en día.
2º Decreto Supremo, 5 de junio de 1980, se fijan nuevos objetivos, planes y programas ala educación general básica (fin a la Educación Cívica).
3º Dec. Ley 3476 de 1980, nueva ley de subvenciones a la enseñanza privada, que mejora los $ montos (+ dinero). La idea es estimular el proceso de privatización de la Enseñanza. Abandonar los Liceos Públicos para traspasar más $ a colegios privados.
4º CONSTITUCIÓN POLÍTICA (Decreto Ley 3464), 21 de octubre de 1980. Establece la responsabilidad de los padresde educar a sus hijos, desligándose el Estado de su responsabilidad educativa (art. 19 n° 10) y establece la Libertad de enseñanza (art 19 n° 11) que permite y fomenta el lucro con la educación y los recursos públicos. Publicado en el Diario Oficial de fecha 24 de octubre de 1980.
5º Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE), 10 de marzo 1990, última ley decretada por la dictadura militar. Reafirma la Libertad de Enseñanza (lucro) y dice cómo funcionará la educación pública en Chile. Esta ley está sometida a la Constitución.
6º Ley General de Educación, 2008. Sigue manteniendo la Libertad de enseñanza (lucro) y la desligación del Estado en la Educación, solo como protector de este derecho y no como garante y asegurador. También obedece a la Constitución y no puede ser cambiada sino mediante un cambio de la constitución vía Asamblea Constituyente.
LA ASAMBLEA CONSTITUYENTE
+ Permite que todos los ciudadanos participen de la redacción de una Nueva Constitución
+ Permite asegurar en ella los derechos que crean convenientes:
- Educación estatal gratis hasta la universidad. Estatización educación básica y media.
- Inviolabilidad de los establecimientos educacionales por las fuerzas policiales.
- Participación estudiantil en las políticas educativas del país.
- Garantizar calidad educativa e integral, infraestructura de calidad y bien mantenida.
Así como cualquier derecho: salud, transporte público, protección de la naturaleza.
Los estudiantes tenemos derecho de exigir y participar de una Asamblea Nacional Constituyente. Para lograrla hay que exigir un plebiscito donde el pueblo chileno decida si quiere seguir con la Constitución actual o cambiarla mediante Asamblea Constituyente.
La Constitución obliga a que toda demanda ciudadana pase por este proceso.
La demanda de Estatización de la Educación pasará por lo mismo si no se exige Asamblea Constituyente para cambiar la Constitución.
Si solo se exige “Cambio de la Constitución” sin “Asamblea Constituyente”, ese cambio pasará por los mismos filtros antes mencionados hasta convertirse en una constitución igual o peor a la anterior.
Todo esto hace imposible que se pueda redactar una nueva Constitución si no es mediante una Asamblea Constituyente elegida por la ciudadanía. Y la única manera de que se realice una Asamblea Constituyente es asumirla como demanda estudiantil y ciudadana.
Es necesario incluir la ASAMBLEA CONSTITUYENTE en las demandas, ya que no hacerlo significaría no lograr la Estatización de la Educación ni el cambio artículo 19 nº 10 y 11.
--
Atentamente
Red de Estudiantes y Ciudadanos de Chile por la Asamblea Constituyente
www.redeschile.tk
miércoles, 8 de junio de 2011
HACE 10 MINUTOS NUESTROS FAMILIARES HAN SIDO TRASLADADOS A LA FUERZA DIFERENTES HOSPITALES SIN QUE FUÉSEMOS AVISADOS...
LLANQUILEO A LA UTI DEL HOSPITAL DE CONCEPCION
HUENUCHE AL HOSPITAL DE LOS ANGELES
HUILLICAL A NUEVA IMPERIAL
LLAITUL QUEDO EN VICTORIA
DENUNCIAMOS QUE PESE A SU EXTREMA DEBILIDAD
NUESTROS FAMILIARES FUERON
REDUCIDOS Y GOLPEADOS POR GENDARMERIA Y POSTERIORMENTE SEDADOS POR ORDEN DEL FASCISTA GOBIERNO CHILENO
REDUCIDOS Y GOLPEADOS POR GENDARMERIA Y POSTERIORMENTE SEDADOS POR ORDEN DEL FASCISTA GOBIERNO CHILENO
FAMILIARES PPM-CAM
martes, 7 de junio de 2011
"Es hora de construir asambleas populares"
Sin duda, las Grandes Movilizaciones por una Educación Sin Lucro y las maravillosas Manifestaciones Populares en defensa de la Patagonia han sido lo más importante.
Han dejado en un segundo plano la cuenta presidencial del 21 de Mayo.
Quienes conformamos la mayoría de la población hemos sentido con la Dictadura, con los gobiernos de la Concertación y de Piñera el abuso, la prepotencia y la injusticia.
Hemos sentido y vivido un proceso de marginalización en todos los ámbitos: en lo laboral con trabajos precarios de corta duración y con bajísimos salarios.
En lo político se impone una Constitución que legitima lo ilegítimo y pavimenta el camino para la alternancia en el gobierno de las 2 fuerzas que disputan administrar mejor el modelo capitalista neoliberal.
Las Organizaciones Sociales que antaño conformaban una vía de interrelación entre los amplios sectores populares y el Estado, hoy han sido destruidas, se encuentran atomizadas o neutralizadas por las políticas de los sectores dominantes.
Cada día para todos queda más claro la dominación sin ningún contrapeso de los dueños del capital.
Se restringe severamente la posibilidad de manifestar un pensamiento distinto al que domina.
Los medios de comunicación concentrados en pocas manos repiten el discurso oficial, impidiendo totalmente la expresión ciudadana disidente.
Los escasos medios de izquierda no abren sus espacios para permitir el diálogo al interior del movimiento popular.
El sistema dominante logra cooptar a los sectores “Progresistas” que de la noche a la mañana se transforman en los principales defensores del sistema.
Se compra a los dirigentes sindicales que avalan las políticas oficiales y que en un congreso amañado impiden que los trabajadores utilicen el voto universal para elegir sus dirigentes nacionales.
Debemos poner atención y percatarnos que las grandes movilizaciones como respuesta a situaciones similares, se dan en muchos países y por lo tanto el motivo de fondo lo encontramos en el sistema de Dominación Capitalista Neoliberal que desde la década de los 60 somete a la mayoría de la población mundial.
Por eso es tan importante no dejarse engañar por quienes postulan una postura sólo anti Piñera (TOCOPI) con el único propósito de cambiar de administrador, manteniendo intacto el mismo sistema capitalista, intentando recuperar prebendas hoy día perdidas.
Veamos la situación en Europa donde la Socialdemocracia Europea se constituye en defensora del capitalismo neoliberal, cuya máxima expresión la vemos en España, lo que le cuesta al PSOE, partido gobernante, una aplastante derrota electoral y el triunfo de la derecha franquista.
Algo similar ya sucedió en Francia y antes en Holanda y en Suecia. Los chilenos conocemos de cerca esa experiencia, pues lo mismo sucedió con la Concertación que administró y defendió al Sistema Capitalista Neoliberal pavimentando la llegada del actual gobierno de Piñera.
Sin canales de expresión, se va acumulando una presión social que rompe los diques de contención para transformarse en tumultuosas manifestaciones, donde se hace sentir la rabia de los oprimidos.
En Chile ha sido el tema ambiental, y en especial la defensa de la Patagonia el detonante de una movilización de cientos de miles de personas.
HOY ES EL MOMENTO, como lo dicen los manifestantes en la Puerta del sol en Madrid: “de las personas anónimas como tu y yo, como Uds. y nosotros, personas normales y corrientes que se levantan en la mañana para estudiar para trabajar o para buscar trabajo, gente que tiene familia y amigos gente que trabaja duro todos los días para vivir y dar un futuro mejor a los que nos rodean.
Todos estamos preocupados e indignados por el panorama político económico y social, que vemos a nuestro alrededor, por la corrupción de los políticos, de los empresarios, de los banqueros… por la indefensión del ciudadano de a pie.
Esta situación nos hace daño a todos diariamente, pero si todos nos unimos podemos cambiarla.
Es hora de ponerse en movimiento, hora de construir entre todos una sociedad mejor por ello sostenemos firmemente lo siguiente: Las prioridades de toda sociedad avanzada han de ser la igualdad, el progreso, la solidaridad, el libre acceso a la cultura, la sostenibilidad ecológica y el desarrollo, el bienestar y la felicidad de las personas.”
HOY ES EL MOMENTO, decimos en Chile para construir lazos, puentes, acciones conjuntas, que vayan al mismo tiempo construyendo organización y fuerza.
HOY ES EL MOMEMTO de impedir que nuevamente se le robe al pueblo la posibilidad de construir su futuro.
No bastan las movilizaciones, ya que los conocidos de siempre, detrás de un discurso progresista, intentarán nuevamente utilizar la fuerza del pueblo para negociar prebendas personales o de pequeños grupos que no representan a nadie.
Es la hora de organizarse.
Es hora de construir ASAMBLEAS POPULARES en todas las ciudades y rincones de Chile.
En Ñuñoa, en La Florida, en el centro de Santiago, a nivel de estudiantes, a nivel de pobladores, a nivel de trabajadores, en Concepción y Talcahuano, en Temuco, en Valparaíso, Aconcagua, Copiapó.
Las Asambleas toman diferentes nombres: Populares, del Pueblo, ciudadanas, de izquierda, anti represivas, ecológicas, por la reconstrucción, etc.
Todas ellas son una expresión popular legítima. Construyen militancia popular, asumen un funcionamiento permanente, con un carácter profundamente democrático. Son participativas y deliberativas donde cada uno vale por uno y nadie es más importante que el otro.
Sus objetivos iniciales son tareas sencillas, la acción, la movilización, la lucha por objetivos concretos.
En su desarrollo se van ampliando las tareas: construyendo redes, espacios y fuerza social en la perspectiva del Nuevo Proyecto para Chile y sus pueblos, de un proyecto de mayorías, un proyecto que recupere la libertad, la dignidad y las riquezas que pertenecen al pueblo.
A Multiplicar las Movilizaciones
A fortalecer la Organización Popular
A Construir Asambleas Populares.
Somos la Mayoría
El futuro es Nuestro.
www.fuente: www.rebelion.org
URGENTE: Familiares se suman a la huelga de hambre, a continuar con las movilizaciones
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Hoy comenzaron el ayuno, entre otros, Pamela Pezoa y Hernán Llaitul, esposa y hermano de Héctor Llaitul; Juana Raiman, mamá de José Huenuche; y Natividad Llanquileo, hermana de Ramón Llanquileo. Esta medida esta dirigida a repudiar la sentencia de la corte suprema que condenar a nuestros pu weichafe, además de acompañarlos en la decisión de llegar hasta las ultimas consecuencias.
Los PPM y sus familiares hacemos un llamado a no detener las movilizaciones, a sumar acciones para visibilizar esta injusticia. Fin a la aplicación de la Ley antiterrorista y a la criminilización de las reivindicaciones mapuche ancestrales y libertad a nuestros presos políticos. Hacia la reconstrucción y liberación nacional, a continuar con la lucha de resistencia y dignidad. Weiwaiñ
Santiago:
Marcha
Martes 07 de junio 19:30 hrs.
Ahumada con Alameda
Velaton
Miércoles 08 de junio 19:30 hrs
Frontis de la Moneda
Marcha
Jueves 09 de junio 19:30 hrs
Ahumada con Alameda
Osorno:
Velaton
Miércoles 8 de Junio 19.00 horas
Frontis Catedral
Se espera que se sumen mapuche y no mapuche, organizaciones conscientes y solidarias para que se generen diversas actividades por dignidad, resistencia y repudio a la condena.
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